在江西西南边陲的大山的成遂川县，群山如黛，励志薄雾常年缠绕在青瓦白墙的追光者遂一边喘气一边说疼打扑克村落间。这里曾因交通闭塞、川学长密资源匮乏成为教育资源的故事"洼地"，却也孕育出无数在逆境中突围的背后少年——他们的故事，像山间顽强生长的大山的成映山红，在贫瘠的励志土地上绽放出最倔强的生命力。今天，追光者遂我们走进这些遂川学子的川学长密世界，看他们如何用铅笔丈量大山的故事宽度，用脚步改写命运的背后轨迹，这便是大山的成"遂川学子励志故事"最动人的注脚。

大山深处的励志一边喘气一边说疼打扑克求学路：那些与命运较劲的青春

清晨五点半，遂川县左安镇的追光者遂陈小花已经背着比自己还高的竹篓，走在露水未干的山路上。她的目的地不是学校，而是村口的竹林——今天要多砍些竹子，才能凑齐下学期的学费。这个17岁的女孩，每天清晨都要在"学业"与"生计"间做着艰难的平衡：课本在竹篓底层，上面压着镰刀、竹筐和母亲准备的红薯饭。

在遂川，这样的场景并不罕见。县教育局2022年的统计显示，全县仍有12.3%的学生来自单亲或留守儿童家庭，38%的乡村学校面临师资流失困境。但小花从未抱怨，她的课本扉页上写着"山不过来，我就过去"——这是她从支教老师那里听来的话，如今成了刻在骨子里的信念。去年冬天，父亲在外地打工摔伤了腿，小花每天放学都要先背柴回家，再赶去医院照顾父亲，深夜的煤油灯下，她用冻得通红的手指写作业，铅笔尖在纸上戳出一个又一个小洞，就像她一次次跌倒后重新站起的倔强。

辍学边缘的倔强坚守

遂川县珠田中学的"劝学墙"上，贴着一张泛黄的照片：十年前，一个穿着洗得发白校服的男孩站在教室门口，手里紧紧攥着半块馒头，身后是他刚砍完的柴火。照片里的男孩叫李明，如今已是南昌大学临床医学专业的大三学生。但很少有人知道，他初中时曾三次濒临辍学。

李明的母亲患有严重的哮喘，常年需要药物维持，父亲靠打零工勉强支撑。初三那年，家里实在凑不齐学费，他收拾好书包准备去深圳打工。班主任张老师连夜走了四十里山路，在他家破旧的木门前，看着他红着眼眶说："你知道吗？遂川有个考上清华的学子告诉我，大山里的孩子，读书是唯一能把命运攥在手里的机会。"那个夜晚，李明第一次在张老师的膝头哭了，不是因为委屈，而是因为明白了读书的意义——不是为了逃离大山，而是为了将来能更好地守护大山。

从"放牛娃"到"清华园"：遂川走出的逆袭样本

在遂川中学的校史馆里，挂着一张特殊的录取通知书——那是2021年，学子王磊以715分的成绩考入清华大学的见证。但鲜为人知的是，这个曾经被称为"放牛娃"的少年，童年时最大的乐趣是躺在山坡上看云，用树枝在地上写公式。

王磊的父亲是个沉默寡言的木匠，母亲在他8岁时就因病去世，他跟着年迈的奶奶生活。为了帮衬家里，他每天放学后都要去山上放牛，牛群啃食青草时，他就用石子在地上演算数学题。有一次，牛把隔壁家的玉米苗啃了，奶奶急得直掉眼泪，他却拿着自己画满几何图形的作业本，哭着对父亲说："我想读书，我想让大山里的牛都能走出山。"那个被奶奶用旧布缝补的书包里，永远装着一本写满批注的《五年高考三年模拟》，书页边缘卷得像波浪，字里行间却透着滚烫的希望。

教育扶贫的火种：遂川如何用"微光"点亮更多梦想

这些励志故事的背后，是遂川县教育工作者十年如一日的坚守。2013年，当地政府启动"教育精准扶贫"计划，在全县18个乡镇建立"励志奖学金"制度，每年投入超过300万元资助贫困学子；2019年，"大学生返乡支教团"成立，吸引了300多名在外求学的遂川学子回到家乡，为孩子们开设英语角、科学实验课，用山外的世界拓宽他们的视野。

更令人动容的是那些"隐形的翅膀"：在遂川县巾石乡小学，每个教室的黑板旁都挂着一张"心愿墙"，孩子们写下的愿望常常让老师眼眶发热——"希望能去县城看一次图书馆""想让爸爸知道，我能考出大山"。而当地企业"遂川茶厂"每年都会定向捐赠，资助贫困学生购买学习资料，董事长曾在捐赠仪式上说："我就是喝着遂川的泉水长大的，那些走出大山的孩子，将来都是家乡的光。"这种双向奔赴的温暖，让"遂川学子励志故事"有了更坚实的土壤。

夕阳西下时，我们站在遂川中学的操场边缘，看着篮球场上奔跑的少年们。他们的球鞋或许没有城市孩子的崭新，校服也洗得有些发白，但每个人的眼睛里都闪烁着光芒——那是大山赋予的坚韧，是教育点燃的希望。这些"遂川学子励志故事"，不是孤例，而是千万个在逆境中成长的缩影：他们用行动证明，命运或许会设置障碍，但永远挡不住向上生长的力量。当我们谈论教育的意义时，这些故事给出了最生动的答案：真正的教育，是让每个孩子相信，自己值得被看见，自己的梦想能被实现。